为提高学生工作队伍心理健康教育能力，8月26日-27日，由党委学生办公室举办的辅导员心理健康教育胜任力提升班——2024年团体辅导专题培训（第一场），在励耘楼B210顺利举行。凤凰花心理服务中心陈秋燕教授从团体辅导的基本概念、基本理论、主要技能、方案设计等方面展开授课，共60余名辅导员和班主任参加。

在开班仪式上，北京师范大学珠海校区党委副书记韩舰强调了学校对心理健康教育工作的高度重视。他表示，辅导员、班主任作为学生工作的一线工作者，在关注学生学业成就的同时，还应重视学生的心理状态与情感需求，要不断提高自身的心理健康教育能力，为学生的健康成长贡献更多的力量。希望通过此次团体辅导培训，大家能够学以致用，把团体辅导技术运用在日常学生工作中，助力学生健康成长。

培训伊始，陈秋燕教授运用相互介绍和分组活动调动学员们的学习兴趣，让全体学员加入到团体辅导中，亲身体验团体辅导的魅力。随后，陈秋燕教授积极引导，深入浅出地讲解着团体辅导的相关知识。授课风格幽默，寓教于乐，使学员们在轻松愉快的氛围中收获知识。

培训过程中，学员们模拟“新生入学”，以学生视角感受团体辅导。组内领导者针对宿舍生活、人际交往、学业压力及适应新环境等方面的问题引导组员讨论交流，组员结合自身经验，积极分享解决问题的方法。通过模拟团体辅导的过程，学员们进一步加深了解了团体辅导在学生工作中发挥的积极作用。

经过一段时间的学习后，学员们尝试以小组为单位设计团体辅导方案并在组内模拟实施，切实感受带领团体辅导的要点与难点。学员们在团体辅导完成后，相互总结反思、交流探讨、不断改进，同时陈秋燕教授也进行了现场督导。

现场督导环节，学员们主动向陈秋燕教授提问请教，针对团体辅导的难点和疑问进行深入探讨。参与培训的老师们表示，通过陈秋燕教授的培训，丰富了自己的知识储备，提升了自己的专业技能，对团体辅导有了全新的认识。面对学生工作中可能出现的挑战，自己有了更充分的准备，期待未来有更多这样的学习机会。

本次培训通过理论讲解、团辅示范、小组练习、现场督导等形式，提升了学员们开展团体辅导的能力，提高了学员们的心理健康教育胜任力，为今后以团体辅导形式开展学生心理健康教育相关工作打下了良好的基础。

接下来，党委学生工作办公室将持续跟踪学员们的实践反馈，不断优化培训内容和形式，开展团体辅导系列培训、督导，推动打造一支高水平、高质量、专业化的心理健康教育辅导员队伍。