肖胜利，中共党员，2020年8月入职北京师范大学珠海校区担任专职辅导员，现任北京师范大学会同书院院长助理，实习研究员。曾获北京师范大学珠海园区“优秀共产党员”、学生军训工作先进个人荣誉称号，获珠海园区2022年辅导员素质能力大赛三等奖等奖项。在《北京教育》《洛阳师范学院学报》等期刊共发表论文4篇。

       一、从心出发，坚守育人初衷

辅导员作为最贴近学生学习生活的人，是开展大学生思想政治教育、实现立德树人根本任务的骨干力量。被问及为什么选择当辅导员时，肖胜利谈到，面试辅导员岗位时曾说过“希望成为学生们进入大学认识的第一位老师，在重要的人生阶段给他们提供力所能及的帮助，那便是不同寻常的意义”。事实上她也是这么做的，担任辅导员兼班主任的几年里，她深入了解学生，与班上每一名学生进行深度交流，倾听学生心声，解答同学们思想、学习、生活、情感上的困惑，努力成为他们的知心朋友。在班级管理方面，她注重立好规矩、用心关怀、守住底线。明确班级管理的要求，并以身作则；组织、参加班级的每一次集体活动，经常走访宿舍送去关怀；保持工作敏感度，及时发现、处理特殊情况，守护学生健康成长。她所带的2020级社会科学试验班1班、2班，2021级社会科学试验班2班团结友爱、积极向上，均获评了校级二等优秀班集体等荣誉。

与学生一起参加迎新晚会（第一排左二）

在与学生共同成长的过程中，肖胜利对辅导员这个身份有了更深的认识——辅导员需要具备爱心、耐心、恒心。她说，没有一名老师会不喜欢自己的学生。无论是乖巧的还是会“惹事儿”的学生，她都愿意在学生需要的时候提供帮助，并保持后续关注和支持。她曾经遇到一名学生入学不久就因为个人和家庭原因选择退学复读，当时两人就此交流很多。在那之后，她经常关心、鼓励学生，学生也在每年的节假日和她生日时发祝福，她非常感动，也深受启发。这使她更加确信要坚守在辅导员工作岗位上，用爱为更多学生保驾护航。

带队前往西藏林芝实践研学（右一）

       二、披荆斩棘，坚强应对挑战

作为首批入职北京师范大学珠海校区的辅导员，肖胜利有幸最早参与了“学院+书院”协同育人模式探索建设，她说自己非常感激有这个宝贵的机会和广阔的平台，这里有很多学习锻炼、发挥才干的机会，在见证校区、书院快速建设发展的同时，自己也不断收获、逐渐成长。工作以来，肖胜利不断面临“从无到有”所带来的挑战，亦更加明白了“摸着石头过河”的艰辛与不易。她始终以饱满的热情、踏实的干劲投入到书院建设中——以精细化标准，规范办文办会，参与制定、完善书院各项规章制度：起草、修订了会同书院、高等研究院“携手共育拔尖创新人才”工作方案、书院育人方案，珠海校区关于加强书院育人队伍建设、导师队伍建设与管理相关文件等；肩负书院综合协调的工作，她注重整体判断和细节把控，主动承担，协调处理业务交叉的工作，并积极补位，承担部分阶段性工作，能够做到迅速响应，解决临时产生的问题，推动、保障各项工作稳步进行；面对学生人数多、专业背景杂的现实情况，依托研学苑架构，她探索建立“年级-班级”和“研学苑-班级”横纵并行的管理模式，构建以班主任、班主任助理、班团干部为主的班级管理队伍，围绕学生成长扎实需要做好班级管理与队伍建设。

组织、参加新生入院典礼（右一）

在应对、解决各项挑战的过程中，她经常说自己能够感到切实的幸福和成就感，因为在一个温暖的大家庭，每一个人都不是在单独作战，而是相互协作、相互补台，迎新季、毕业季、评奖评优等工作中留下的是老师们共同奋斗的身影。她说“会青春，同奋斗”，未来也要与大家携手并肩，团结努力让书院育人工作更上一层楼。

与学生骨干在一起（第一排正中）

       三、矢志不渝，坚定走在路上

新时代的辅导员要回应时代要求、满足社会需求、服务学生成长。使命在肩、责任重大，肖胜利一直注重学习提升，不断增强思想政治教育水平。她参加精品网络微课录制，讲述“彝海结盟 民族情深”的党史故事，入选广东省高校精品党课。积极增强辅导员业务素质和专业知识储备，参加珠海园区2022年辅导员素质能力大赛获初赛第二名，决赛三等奖。勤于思考书院制建设发展，结合工作实际撰写书院制背景下班级建设、第二课堂建设等相关论文并发表。她深知自己还有很大的成长空间，面向未来，她说“我不想仅仅当一名经验型辅导员，我希望更专业”。繁忙的工作之余，她补短板、强弱项，丰富心理健康、职业规划等各方面知识储备，扎实提升育人能力，让思政教育入脑入心，只为将来能更好地做到“立德树人有道，春风化雨无声”。

录制精品网络微课

学为人师，行为世范。这位年轻的辅导员说，立德树人是她最伟大的使命，辅导员是她最光荣的身份。她会继续用心立德树人、用爱守护成长，一直在路上。